Hvordan skrive et essay om vennskap: eksempler, råd og anbefalinger

Skriften om vennskap skal skrives hverskolegutt. Dette er en av de enkleste oppgavene som kun kan tildeles studenten. Men selv det kan føre til noen problemer med å skrive. Å jobbe med et essay om dette emnet var så enkelt som mulig, det er verdt å gi flere relevante eksempler.

Om struktur

Skriften om vennskap, som alle andre essayer,er konstruert i henhold til tredelingsformen. Det inkluderer introduksjonen, hoveddelen og konklusjonen. Den andre delen er midten av arbeidet, og den skal være den største i volum. Generelt bør oppføringen med konklusjonen være så kort som mulig. De bruker vanligvis 30% av hele teksten. Hovedoppgaven med introduksjonen er å fortelle leseren med emnet og presentere det i løpet av saken. Hovedideen vil bli avslørt i innholdet. Og konklusjonen oppsummerer vanligvis alt tidligere sagt.

Forresten, det er best å lage en foreløpigavhandling plan. Del det i flere avsnitt og i hver skrive flere søkeord som vil hjelpe deg med å navigere. Når man ser på dem, vil studenten huske hva annet han ønsket å skrive i sitt essay. Så det viser seg ikke å gå glipp av en eneste viktig tanke.

oppføring

Vennskapets sammensetning kan begynne på forskjellige måter. Et godt alternativ kan være et avsnitt: "Ordvennskapet forekommer veldig ofte i hver av oss. Noen ganger uttaler vi det uten å tenke. Hva betyr det egentlig? Hvem kan vi virkelig ringe til vår venn? Hvilke egenskaper skal denne personen ha? Og kan det være noen venner? Disse spørsmålene ble spurt av hver av oss minst en gang. Og de trenger å vite svaret. "

En slik introduksjon anses virkelig bra. For det første stod det umiddelbart flere spørsmål, noe som gjør det lettere for forfatteren. Han trenger ikke å tenke på hva som skal skrives neste, i hoveddelen. Det vil være nødvendig bare å gi svar på spørsmål som stilles av seg selv. For det andre gjør denne introduksjonen det klart for leseren hva det vil bli diskutert videre, noe som også er viktig.

Hoveddelen

Vennskapets sammensetning må inneholdeuttalelser og bevis. Dette arbeidet lærer skolebarn til grunn. Og denne prosessen er vanligvis ledsaget av forsøk på å bevise sannheten i hans mening. Å huske dette prinsippet, er det mulig å starte hoveddelen som følger: "Uten livet kan livet knapt kalles fullverdig. Ja, vi kan få bekjente, venner, kamerater. Men hver av oss trenger en venn. Tross alt er dette den personen som alltid kan støtte i et vanskelig øyeblikk. Noen i nærheten av hvem du kan stole på, og det vil være gjensidig. Den for hvem dine problemer ikke vil virke tomme, tar dem som deres egne. Med en venn kan du ikke bare ha det gøy, ha det gøy og nyt tid. Han kan fortsatt snakke om det mest intime, be om hjelp, råd, regne med forståelse. En venn blir en mann, som hver av oss kaller en slekt sjel. Fordi det virkelig er slik. Så, etter mange år med nært kommunikasjon, er det enda rart å huske det øyeblikk av bekjennelse, da begge var fremmede. "

I denne karakteren kan du skrive et essay "Hvaer vennskap? ". Skriften gir frihet til kreativitet og tanke. Emner har lov til å velge noen. Det kan være et essay om temaet "Vennskap av folkene", for eksempel. Ingen forbyder studenten å skrive om sin egen erfaring. Det viktigste er at teksten skal ha en semantisk mening og vise temaet.

konklusjon

Denne delen skal være så kort og kapasitet,som en introduksjon. Hun kan se slik ut: "Vennskap er hellig. Alle som har en nær venn, bekrefter dette. Vi trenger alle en venn. Tross alt er dette personen du kan stole på. Og den virkelige lykken er at alle skal ha noen med hvem de vil dele de skjulte og hemmelige. Med hvem du kan være deg selv. Og å vite at du er akseptert og elsket sånn. "

Dette kan være slutten. I prinsippet er det forskjellige andre varianter av konklusjoner om dette emnet. Det viktigste er at etter å ha lest det, er det ingen følelse av ufullkommenhet.