Hvorfor og hvorfor studerer vi historien

En gang da jeg var i videregående skole, ble jegvitne til en interessant scene i leksjonen. På denne dagen, spurte historielæreren klassen et spørsmål: "Hvorfor studerer vi historie" Han var alt for denne rasen av lærere som liker å sette sine egne studenter til en stillstand, tilsynelatende enkle spørsmål. Nå virker det latterlig, men da er vi fem minutter kandidater har vært svært omfattende kunnskapsbase, trent ganske konsist uttrykke sine tanker, har ikke vært i stand til å formulere klart svar på hvorfor vi studerer historie. Faktisk, hvorfor? Vi studerer fremmedspråk, siden det er en ekstra bonus til vår kompetanse i det videre arbeidet, vi studere matematikk og fysikk på grunn av deres applikasjoner for hver engineering, og hvorfor skal vi studere historie? Nei, på et intuitivt nivå, vi alle forstår at minnet om nasjonale og verdens historie er viktig, men ordlyden i svaret på spørsmålet om hvorfor vi studerer historie spesielt, har vært vag og usikker.

Hvem styrer fortiden ...

Senere bygget jeg personlig nok til meg selven logisk og korrekt forklaring, men det var for lenge og vanskelig før jeg i noen år leste den berømte antiutopien til engelskmannen George Orwell "1984" som malte et bilde av den totalitære fremtiden for planeten.

Det ble formulert en strålende setning: "Den som regner fortiden, styrer fremtiden; som styrer nåtiden, regner han fortiden. " Ekstremt kapasitet og samtidig lysende all forklaring som svarer til hvorfor vi studerer historien. Tross alt er hele vår sivilisasjon, fra dens globale egenskaper til de minste detaljene, summen av historisk utvikling og direkte resultat av nylige og svært fjerntliggende hendelser.
Og trenger ikke engang å gå tilbake til fortidenendre historie. Det er nok å presentere vår forvrengte versjon i dag til uforsiktige etterkommere, og samfunnets bilde vil uunngåelig forandre seg. Det er nok til å utrydde forbrytelsene i det siste århundre, og å presentere de største forbrytelsene i vellykkede lyskilder. Og nå er det nye stemningen i endring i samfunnet for våre øyne. Hva var skammelig i går, blir i dag et spørsmål om stolthet. Den som i går ble klandret, eier i dag verden. Og det er ikke så viktig, som alle faktisk skjedde.

Faktisk er enhver historisk studieuunngåelig dømt til å pålegge moderne dommer, motivasjoner og moralens moral på fortidens gjerninger, og det er umulig å gjenopprette sannheten i absolutt per definisjon. Det er bare viktig hvordan vi presenteres i dag med en fjern begivenhet. La det ikke lenger forandre fortiden, men det kan forandre nåtiden. Det er derfor historisk minne er så viktig i enhver sosial styrkes politikk. Det er derfor politikere kjemper med hverandre for deres syn på historien, siden seieren i 1939, 1917, 1709 gir dem seier ikke i går, men i dag. Og i dag gir makt over hele verden. Og de som klarte å finne svaret på spørsmålet om hvorfor vi studerer historie, og lærte leksjonene fra fortiden, er det ofte lettere å forstå dagens intricacies.

</ p>